sabato 25 aprile 2026

"Fare" poesia


“Fare" poesia non è un gesto che si possa circoscrivere con un trattino o con un capoverso. Non è un gesto grafico, né un artificio di forma: è un atto di attenzione, un ascolto profondo, un respiro che attraversa parole e silenzi, immagini e suoni, fino a toccare ciò che non si dice, ciò che si percepisce solo nell’intimo. Quando qualcuno pensa che andare a capo basti a creare poesia, non comprende che il cuore del verso pulsa altrove, in un territorio invisibile, che non si lascia catturare da convenzioni grafiche o dall’illusione del ritmo visivo. Il verso spezzato è solo un indicatore, un piccolo gesto che può suggerire pause o enfasi, ma la vera poesia nasce da ciò che il poeta costruisce tra le parole, nel loro suono, nella loro densità, nella loro capacità di vibrare insieme.

Si può osservare il gesto di andare a capo come un segnale, un’apparenza di respiro, ma il respiro vero della poesia è interno: nasce dalla combinazione di scelte lessicali, di immagini, di silenzi, di echi che rimbalzano nel testo e nella mente del lettore. Ogni parola deve essere portatrice di energia, di peso, di vibrazione, di senso. Ogni silenzio deve aprire una possibilità, un momento di sospensione in cui il lettore percepisce ciò che non è stato detto, ma che pulsa tra le righe. Il poeta non può limitarsi a spezzare i versi: deve modulare il ritmo, calibrare la densità, costruire tensioni e armonie che trascendono la pagina e risuonano dentro chi legge. Andare a capo può aiutare a dirigere il respiro del lettore, a suggerire un momento di sospensione, ma non può sostituire la tensione interna che anima il testo.

“Fare poesia” significa, in primo luogo, entrare in un laboratorio segreto, invisibile, dove le parole sono materia viva. È un atto di creazione che unisce mente, sensibilità, intuizione. Non si tratta solo di descrivere o comunicare, ma di trasformare l’esperienza, di rendere percepibile ciò che normalmente sfugge, ciò che non ha nome, ciò che resiste al linguaggio quotidiano. La poesia è un gesto di metamorfosi: trasforma il pensiero in materia sensibile, il dolore in immagine, l’emozione in ritmo, l’esperienza in musica invisibile.

Storicamente, la poesia ha sempre cercato di abitare questa zona liminale tra visibile e invisibile. Dalla lirica greca, dove il ritmo si modellava sulle inflessioni della voce più che sulle pause grafiche, fino alla lirica medievale, alla poesia rinascimentale, al Romanticismo e oltre, ogni epoca ha giocato con la forma del verso, con la sua durata, con la pausa, con l’eco interna delle parole. Ma mai la forma visiva ha potuto sostituire la sostanza poetica: i capoversi dei poeti antichi, così come quelli dei modernisti o dei simbolisti, erano strumenti al servizio della densità e della musicalità del testo, non generatori di poesia di per sé. Andare a capo poteva aiutare a segnare un ritmo, a suggerire una sospensione, a enfatizzare un’immagine, ma non era e non è mai sufficiente.

“Fare poesia” significa anche saper dialogare con chi legge. La poesia è relazione: non esiste nel vuoto. Il poeta scrive per creare un ponte tra la propria sensibilità e quella del lettore. Le parole devono essere abbastanza chiare da essere percepite, abbastanza dense da contenere multiformi significati, abbastanza musicali da risuonare interiormente. Il verso spezzato può indicare il ritmo di questo dialogo, ma non può sostituire la tensione interna che lega il poeta al lettore, il senso implicito alle parole, il silenzio alle immagini. Senza questa energia, il capoverso diventa decorazione, ornamento superficiale, trucco visivo.

Dal punto di vista psicologico, “Fare poesia” è un atto di ascolto e attenzione radicale. Richiede di sentire non solo ciò che si vuole comunicare, ma anche il suono delle parole, la loro vibrazione, la loro relazione tra di loro, l’eco che producono nel pensiero e nell’immaginazione. Il poeta modula continuamente il respiro del linguaggio, osserva le sfumature dei fonemi, gioca con le ambiguità e lascia spazio al silenzio, all’ombra, all’inatteso. Andare a capo è solo un piccolo supporto a questo lavoro, non la sorgente della poesia stessa.

La poesia è trasformazione. Trasforma il pensiero, il senso, l’esperienza, la percezione del mondo. Trasforma il dolore in immagine, il tempo in ritmo, la memoria in spazio. È un atto creativo che unisce libertà e disciplina: libertà di inventare e modulare il linguaggio, disciplina di ascoltare, calibrando ogni parola, ogni pausa, ogni immagine, fino a costruire un tessuto che vibra nella mente e nel cuore di chi legge. La forma visibile dei versi, il gesto di andare a capo, è uno strumento che accompagna, che guida, ma non crea la poesia. La poesia è il corpo e l’anima di ciò che il poeta fa respirare tra le righe.

“Fare poesia” è una scelta radicale di attenzione, uno sguardo lucido e sensibile sul mondo, una capacità di trasformare l’esperienza in materia viva e leggibile. È un atto di cura, di gioco, di invenzione, un dialogo continuo con chi legge. Ogni verso è un piccolo universo di possibilità, ogni parola un seme di immagini, suoni, pensieri, emozioni. La pausa visibile può aiutare a orientare il lettore, a suggerire respiro, ritmo, tensione, ma la poesia vera è sempre altrove: nasce dal lavoro interiore, dall’energia del linguaggio, dalla capacità di far vibrare il mondo attraverso la parola. Andare a capo è solo uno strumento, il gesto visibile di un respiro che pulsa ben più profondamente tra le parole stesse.


Il mito eterno degli “italiani brava gente”: tra autoassoluzione, rimozione e oblio


L’identità nazionale è spesso costruita più su ciò che si vuole dimenticare che su ciò che si sceglie di ricordare. Nel caso dell’Italia, questo processo ha trovato una delle sue massime espressioni nel mito persistente e diffusissimo degli “italiani brava gente”: un luogo comune che, con varia intensità, ha attraversato il Novecento e il nuovo millennio, mimetizzandosi tra i discorsi pubblici, le rappresentazioni mediatiche, le testimonianze familiari e, non da ultimo, certe versioni accomodanti della storiografia ufficiale. Questo mito, apparentemente innocuo e anzi rassicurante, funge in realtà da dispositivo ideologico potente e pervasivo, capace di neutralizzare il peso del passato e di rendere accettabile, persino nobile, l'inerzia morale e politica nei confronti delle responsabilità storiche.

Ma cosa vuol dire esattamente “italiani brava gente”? L’espressione si presta a molte letture, ma in genere si fonda su una convinzione tacita: che gli italiani, anche quando coinvolti in occupazioni, guerre, deportazioni, atti repressivi o coloniali, abbiano sempre agito con una sorta di bontà naturale, quasi antropologica, che li renderebbe incapaci di autentica crudeltà. A differenza dei “tedeschi cattivi” o degli “inglesi cinici”, l’italiano medio – in questa narrazione – sarebbe sostanzialmente ingenuo, compassionevole, inadatto alle brutalità sistematiche. È una forma di eccezionalismo morale che si trasforma facilmente in autoassoluzione storica.

Questo racconto comincia a sedimentarsi già durante il secondo dopoguerra, quando – anziché un processo di Norimberga italiano – il Paese sceglie la strada dell’amnistia e della rimozione. Non solo viene evitato un serio confronto collettivo con il fascismo, ma si produce una sorta di “storia parallela”, in cui i crimini del regime vengono attribuiti a un manipolo di fanatici, mentre la maggioranza della popolazione viene rappresentata come estranea, passiva, addirittura vittima. Il cinema neorealista, con tutte le sue luci e ombre, contribuisce a rafforzare questa immagine: l’italiano, anche quando armato o coinvolto nei conflitti, viene descritto come restio alla violenza, spesso più umano dei suoi stessi comandanti, più incline alla compassione che all’odio ideologico. Una figura commovente, certo, ma profondamente falsa nella sua universalizzazione.

La forza di questo mito non sta nella sua veridicità, ma nella sua capacità di persistere anche contro l’evidenza documentaria. Gli archivi coloniali italiani – per decenni rimasti chiusi o poco consultati – raccontano una storia completamente diversa: fucilazioni sommarie, uso sistematico del gas, campi di concentramento in Libia, deportazioni e violenze sessuali in Etiopia. Eppure, nel discorso pubblico italiano, la colonizzazione viene spesso raccontata come “morbida”, “civilizzatrice”, “senza razzismo”. Addirittura, si tende a ricordare con nostalgia le “piccole Italie” costruite nelle ex colonie, come se si trattasse di estensioni turistiche della madrepatria. La brutalità viene derubricata a “episodi”, mentre l’atteggiamento paternalistico continua a permeare anche i testi scolastici.

Un episodio emblematico che ha riacceso il dibattito è stato, nel giugno 2020, l’imbrattamento della statua del giornalista Indro Montanelli nei giardini di Porta Venezia a Milano. Il gesto, compiuto durante una manifestazione antirazzista, ha suscitato reazioni sdegnate da parte di molti esponenti del mondo politico e giornalistico. Eppure, la biografia coloniale di Montanelli non è un segreto: lui stesso aveva più volte raccontato, senza alcun pentimento, di aver “comprato” una dodicenne eritrea durante il suo soggiorno da ufficiale in Africa Orientale. Anziché aprire una discussione seria sul colonialismo italiano e sul maschilismo strutturale che lo accompagnava, gran parte dei media ha preferito interpretare l’atto vandalico come un’offesa alla memoria nazionale, ribadendo implicitamente che la “brava gente” non si tocca, nemmeno nei suoi lati più compromettenti.

Tra i difensori più accaniti della statua, spicca Marco Travaglio, direttore del Fatto Quotidiano, il quale in un editoriale ha ridotto la questione a un anacronismo morale: Montanelli “era figlio del suo tempo”, “non possiamo giudicarlo con gli occhi di oggi”. Questo tipo di argomentazione, pur diffusissima, è profondamente fuorviante: implica che il razzismo, la pedofilia coloniale o lo stupro sistemico possano essere relativizzati in base al contesto, ignorando che già allora esistevano voci critiche, norme etiche, dissidenze interne. Inoltre, esime dal domandarsi perché alcune memorie – quelle eroiche, patriottiche, maschili – vengano monumentalizzate, mentre altre – quelle dei colonizzati, delle donne, dei sottoproletari – vengano cancellate o ignorate.

Il mito della “brava gente” non sopravvive per caso, ma perché serve a costruire una forma di identità collettiva rassicurante, non conflittuale, incapace di guardarsi allo specchio. È un mito utile, perché deresponsabilizza. Serve alla politica, ai manuali scolastici, alla televisione generalista, persino a certa satira che, nella sua leggerezza, evita sempre di fare i conti con l’imperialismo nostrano. È un mito che ci permette di vedere il razzismo come un problema degli altri – degli americani, dei nazisti, dei britannici – mai come qualcosa di strutturale alla nostra storia e al nostro presente.

Per smontarlo, non basta ricordare genericamente “gli orrori del passato”. Serve una contro-narrazione sistemica, pubblica, accademica, ma anche popolare. Serve una riscrittura dei programmi scolastici, una riconsiderazione del patrimonio monumentale, una rilettura critica della letteratura e del cinema italiano del Novecento. Serve, infine, una nuova etica della memoria, capace di dare spazio alle voci rimosse, ai corpi dimenticati, alle biografie negate. Solo così potremo liberarci da questa favola di comodo, e affrontare con onestà la storia di ciò che siamo stati. E forse, anche, ciò che rischiamo ancora di essere.

CY TWOMBLY: L'ARTE COME PALINSESTO DELL'AMORE CANCELLATO

I. TUTTO INIZIA COME UN NOME

Edwin Parker Twombly Jr. – ma per tutti, sin dall’inizio, Cy. Una sigla, un suono gutturale, un colpo di chitarra. L’infanzia a Lexington, Virginia, con un padre che porta lo stesso soprannome, in onore di Cy Young, l’icona del baseball. Un figlio e un padre uniti dal nome di un altro uomo: si comincia così, già sdoppiati, già mimetizzati. E non è forse questa la metafora perfetta per una vita in cui le identità si moltiplicano, si nascondono, si lasciano intuire solo a tratti, come grafie cancellate su un fondo di gesso sporco?

Ma anche la lingua incespica nel pronunciare la verità. Cy. Tre lettere, come un codice Morse: -.-. -.--. Un nome tagliato, evirato, ritmato. Come un colpo sul tamburo della biografia. In quelle tre lettere c'è già tutto: il desiderio non detto, la fuga, la maschera, il gesto. Twombly, invece, è un nome che si arrampica, che si attorciglia come un filamento o un capello biondo sul cuscino di qualcun altro. La sua firma è sempre uno scarabocchio, una resistenza al controllo, un piccolo naufragio grafico.

II. LA SCRITTURA E L’INDECIFRABILE

Cy Twombly scrive, ma con la pittura. Disegna frasi non dette, accenni, sospensioni. Non è un caso che nei suoi quadri ci siano nomi: Saffo, Rilke, Keats, Virgilio. Non è decorazione, è invocazione. I suoi scarabocchi sono inno e epitafio, sono tentativi di fissare l’amore nella sua forma più sfuggente, più adolescente, più vergognosa. In lui la parola è sempre dopo, sempre sopra e sotto qualcosa. Mai direttamente detta.

La scrittura in Twombly è sempre un movimento erotico, un ritirarsi e avanzare. Il gesto che si forma sulla tela è come il tocco della mano di un amante sulla schiena: incerto, desiderante, sporco d’inchiostro. C’è un erotismo nervoso nei suoi lavori, un piacere sottile del mancamento. Una scrittura che implode, che dimentica, che si corregge da sola. La pittura è un atto sessuale mancato, un’eiaculazione strozzata dal tempo. Ogni tela è un lenzuolo dove qualcosa è accaduto.

III. RAUSCHENBERG: IL PRIMO FUOCO

È Robert Rauschenberg il primo fuoco. L’incontro all’Art Students League di New York: entrambi giovani, entrambi inquieti. Cy segue Bob al Black Mountain College, dove si scompone il linguaggio, dove si danza con Cage, si beve con Olson, si impara a lasciare spazio. I due si amano – si può dire? – almeno per un po’. Dormono insieme, lavorano insieme, vivono l’uno dentro l’orbita dell’altro. Eppure, nella storia dell’arte ufficiale, questa relazione è scomparsa come le iscrizioni su un muro intonacato di fresco. Nessun catalogo ragionato, nessun necrologio del New York Times si prende la briga di ricordare ciò che era evidente a chiunque li avesse visti.

Con Rauschenberg, Twombly scopre anche la vulnerabilità della forma. La bellezza di ciò che è imperfetto, del gesto che si sbaglia. C'è una foto che li ritrae in viaggio, in Marocco: corpi giovani, sciolti, disposti al sole e alla possibilità. Ma nessuna didascalia la nomina come ciò che è: la fotografia di una coppia. Il primo viaggio d’amore. Il primo altare cancellato.

IV. ROMA COME AMANTE

Poi Roma. Il 1957. Twombly lascia l’America e si immerge nella capitale decadente, sensuale, gloriosamente inattuale. Roma non lo guarda come americano, ma come una statua spostata nel tempo: lo accoglie. Il suo segno cambia. Si espande. Si svuota. La calligrafia diventa erotica. Diventa penetrazione del segno. Incontra Tatiana Franchetti e la sposa nel 1959, ma il cuore si stabilisce altrove. Nicola Del Roscio entra nella sua vita nello stesso anno. Non è un assistente, non è un archivista: è la biografia silenziosa di Twombly. Una vita condivisa, sessuale, spirituale, quotidiana. Cinquant’anni. Ma non troverai questo nei libri d’arte.

Roma è anche il ventre della mitologia. Ogni strada è un verso, ogni statua un doppio. Cy entra in un tempo altro. I suoi quadri diventano santuari. Non rappresentano nulla: evocano. Parlano in sogno. Il classicismo non è uno stile, è un amante morto che si vuole far tornare. E Roma, con le sue stanze fredde, con le sue rovine, gli offre tutto: spazio, ombra, possibilità.

V. LA CASA DEGLI AMANTI

A Gaeta, le due case. Una accanto all’altra. Due atelier, due giardini, due silenzi che comunicano. Nicola è sempre lì, e sempre invisibile per chi scrive di Twombly. Una vita queer fatta di gesti protetti. Ogni quadro è una lettera d’amore, ogni graffio una carezza non detta. Nell’atelier bianco, Twombly scrive parole come "VIRGIL" otto volte, come se evocasse non un poeta, ma un amante codificato. L’antico è sempre il velo per il presente. Il mito, la mitologia, sono scudi. Sotto Achille e Patroclo, sotto Apollo e Giacinto, sotto Orfeo e la sua perdita, c’è la storia d’amore di Cy e Nicola. Solo che nessuno ha il coraggio di raccontarla così.

E quella casa – che non è mai una sola – è anche un tempio queer, dove ogni oggetto è carico di affetto. I piatti, i libri, i tessuti. Le foto di gatti. Le bottiglie di vino non finite. Lì si scrive un’epica privata, un'omerica tenerezza. I muri della casa hanno ascoltato tutto. E le tele non hanno mai smesso di restituirlo.

VI. LA PITTURA COME LETTORE

Twombly non dipinge immagini. Dipinge condizioni della memoria. La sua è una pittura amnesica, scritta da una mano che ricorda male, che trema. È la pittura di chi ha molto da nascondere e tutto da dire. L’arte come tentativo di dire l’indicibile, di dire "io ti amo" con un segno di gesso. I suoi quadri sono camere d’albergo dopo la partenza. Lenzuola sgualcite, odore di sudore e di rosa antica. Si resta, guardando, come chi legge lettere trovate in un cassetto. Quelle che si bruciano, ma non subito.

Il quadro è un lettore che sbaglia pagina, che torna indietro, che strappa. Il colore è un errore felice. L’incompiutezza è la regola. E in questa grammatica del provvisorio, Twombly costruisce una lingua nuova. Più simile a una carezza che a un discorso.

VII. L’OMISSIONE COME VIOLENZA

Quando Twombly muore nel 2011, il mondo dell’arte lo celebra. Mostre, necrologi, articoli. Ma nella cronaca del New York Times – la più letta, la più citata – la sua relazione con Del Roscio viene cancellata. Non è un errore. È un gesto. È l’ultimo atto di una lunga serie di omissioni: la trasformazione di un artista queer in un eremita. Di una vita d’amore in un silenzio biografico. Tatiana Franchetti, morta l’anno prima, è invece presente, come se la sua funzione narrativa fosse quella di rassicurare il pubblico che tutto era normale, borghese, conforme.

L’omissione è il contrario della dimenticanza. È intenzione. È potere. È una forma di riscrittura. Come cancellare un nome da un monumento. Come grattare un volto da una fotografia. E quando a essere cancellata è una storia d’amore, si cancella anche l’opera. Perché l’opera era fatta di quella storia.

VIII. DEL ROSCIO: L’ARCHIVIO VIVENTE

Nicola, nel frattempo, resta. Vive. Cura l’archivio, protegge l’opera, ma anche la memoria. Ha scritto testi, ha concesso interviste, ha parlato. Sempre con discrezione. Per rispetto, per eleganza, o forse perché la loro era una storia che non aveva bisogno di essere detta – era fatta. Eppure il dolore di una cancellazione continua a pulsare nei margini delle pagine. I due non erano solo compagni. Erano artisti insieme. Vita e lavoro non separabili. Amore come opera d’arte relazionale. Un quadro lungo cinquant’anni.

Del Roscio è l’ultimo guardiano. Sa tutto, ma non racconta. Custodisce. E così fa anche con se stesso. La sua biografia è scritta nella forma del margine. La biografia di chi resta per amore, e tace per scelta.

IX. VIRGIL

Virgilio, in latino, è anche un codice. Un nome comune, quasi anonimo, ma portatore di destino. La scelta di Twombly di ripetere "VIRGIL" in una serie di disegni è una chiave. È come scrivere Nicola senza poterlo dire. Ogni lettera incisa è una carezza rubata. Una dichiarazione compressa nella forma dell’enigma. Virgilio, guida, poeta, e amante figurato. È l’eco di una voce che non ha mai potuto gridarsi.

Virgil è anche colui che accompagna. Che attraversa l’inferno tenendo per mano. Come Nicola ha fatto con Cy: per mano, senza mai mostrarsi troppo. Virgilio è chi conosce il buio ma non ne ha paura. Così ogni segno in quella serie è un pellegrinaggio. Una mappa di amore, di assenza, di fedeltà.

X. IL CORPO DEL QUADRO

Ciò che Twombly mette sulla tela è il corpo: non il suo, ma quello dell’amato. I tracciati, i colpi di pennello, gli schizzi, sono rappresentazioni erotiche che non si vogliono riconoscere. Come in Mapplethorpe, ma rovesciato. Dove Mapplethorpe mostra, Twombly cela. Ma entrambi, in modi opposti, parlano della stessa cosa: il desiderio maschile per il maschile. Twombly lo fa attraverso la vergogna splendida della forma astratta. Il segno del desiderio che si spezza appena detto.

È un erotismo che non mostra, ma che attraversa. Il colore come umore. Il segno come graffio. L’assenza di figura come sovraccarico di carne. Il quadro non è una rappresentazione, è una possessione.

XI. IL SOFFITTO DEL LOUVRE

Nel 2007, Twombly completa il soffitto per la Salle des Bronzes del Louvre. Il tempio della classicità europea accoglie finalmente il suo barbaro gentile. Un americano, un pittore delle parole scomposte, viene a sigillare con colori pastello la volta dove il tempo si ferma. Ma anche qui, nulla dice dell’uomo che dormiva a pochi metri da lui, nella stanza attigua. L’istituzione accoglie l’opera, ma ancora si spaventa dell’amore. La decorazione è completa. L’uomo, dimezzato.

Il soffitto del Louvre è il suo testamento visivo. Lì ha scritto, in forma di volo, tutto ciò che la terra non aveva accolto. La leggerezza dell’azzurro, la dispersione del segno, l’impossibilità di trattenere. Un cielo che non consola.

XII. RESURREZIONE DEL NON DETTO

Oggi, nel tempo dei contro-archivi e delle biografie riparative, possiamo riaprire la storia. Possiamo dire ciò che altri hanno taciuto. Cy Twombly fu un artista queer. Le sue opere sono lettere d’amore, i suoi compagni sono parte integrante della sua estetica. Ogni omissione è un tradimento. Ogni silenzio, un’ingiustizia. E ogni pennellata, un grido trattenuto.

Dire oggi è già una forma di cura. Rimettere insieme le frasi, gli indizi, i nomi. Raccogliere ciò che è stato spazzato via dalla paura. Twombly è parte di una genealogia spezzata: quella degli amanti cancellati, dei pittori che sussurrano, degli uomini che amarono altri uomini in un tempo che li voleva invisibili.

XIII. FINE DELLA CENSURA, INIZIO DELL’ASCOLTO

Che cosa ascolta davvero chi guarda un quadro di Twombly? L’infanzia? La morte? Il desiderio? Tutto insieme. Come se la tela fosse una pelle attraversata da mille storie. Come se l’opera ci dicesse, con le parole di Rilke: "Chi parla di vittorie? Sopravvivere è tutto".

Cy Twombly è sopravvissuto. Al disprezzo, all’omertà, al matrimonio. Ha lasciato un’opera che è il diario di bordo di un amore clandestino. E come tutti i diari, attende solo il momento in cui qualcuno decida di leggerlo per quello che è. Non solo arte. Ma vita. E amore. E corpo. E resistenza.


Resistenza e memoria: Il contributo eroico di Rom e Sinti alla lotta contro il fascismo

Il contributo delle comunità rom e sinti alla Resistenza italiana è una pagina di storia troppo spesso dimenticata, ma che merita di essere raccontata e celebrata. Queste comunità, tradizionalmente marginalizzate e perseguitate, hanno contribuito in modo significativo alla lotta contro il nazifascismo durante la Seconda Guerra Mondiale, dimostrando un eroismo e una generosità straordinari. Tuttavia, questo capitolo della storia è stato spesso messo in ombra, sia per la politica dello Stato italiano dell'epoca che per il pregiudizio sistemico che ancora oggi affligge le popolazioni rom e sinti.

La Resistenza italiana fu un movimento variegato che coinvolse persone provenienti da ogni parte della società, da militari disertori a intellettuali, da contadini a operai. Tra questi, vi furono anche i rom e i sinti, che non solo subirono le atrocità del fascismo, ma furono anche attivamente coinvolti nel sabotaggio, nelle azioni di guerriglia e nel soccorso degli altri partigiani e degli ebrei. Questi gruppi, purtroppo, sono stati raramente celebrati nelle narrazioni ufficiali della Resistenza, spesso a causa delle politiche discriminatorie dello Stato italiano, che continuò a trattare i rom e i sinti come "indesiderabili" anche durante e dopo la fine della guerra.

Un esempio emblematico di come i rom e i sinti abbiano contribuito alla lotta di Liberazione è la formazione dei "Leoni di Breda Solini", una brigata partigiana composta da sinti italiani, che operò nelle regioni centrali e settentrionali del paese, in particolare tra le province di Mantova, Modena, Reggio Emilia e Cremona. Questa brigata si formò grazie alla fuga di molti sinti dal campo di concentramento di Prignano sulla Secchia (MO), dove erano detenuti dai fascisti, subito dopo l'armistizio dell'8 settembre 1943. Nonostante l’assenza di una preparazione militare formale, i membri della brigata si distinsero per il coraggio e l'efficacia nelle azioni di sabotaggio, come la distruzione di ponti, la raccolta di armi e l’assalto ai convogli tedeschi. La loro lotta non si limitò alla semplice resistenza armata, ma fu anche un atto di sfida alle ingiustizie razziali e sociali che avevano affrontato tutta la loro vita.

I "Leoni di Breda Solini" utilizzavano un camion che, con una serie di modifiche ingegnose, diventò un veicolo per trasportare armi e munizioni, permettendo loro di compiere incursioni nei territori occupati dai nazisti. La loro abilità nel muoversi e nel restare anonimi nel territorio, ma anche nella costruzione di alleanze con i gruppi partigiani locali, li rese una forza rispettata. La figura di Giacomo "Gnugo" De Bar, uno dei leader dei Leoni, divenne simbolo della determinazione di questi uomini e della loro lotta contro l'oppressione.

Purtroppo, molti altri partigiani rom e sinti sono caduti nell’oblio. Tra loro, Giuseppe "Tarzan" Catter, ucciso dai fascisti nell’area dell'Imperiese, è uno dei nomi più significativi che ancora oggi merita di essere ricordato. Altri, come Walter "Vampa" Catter e Lino "Ercole" Festini, furono fucilati il 11 novembre 1944 a Vicenza per la loro partecipazione alle azioni di resistenza. Questi uomini, insieme a molti altri, furono decorati al valore per il loro coraggio e il loro impegno a favore della libertà e della giustizia, ma le loro storie sono state spesso ignorate dai racconti ufficiali della guerra di Liberazione.

La resistenza dei rom e dei sinti non si limitò al solo combattimento armato. Molti membri di queste comunità si trovarono coinvolti in azioni di supporto, come l’aiuto a prigionieri ebrei, la protezione delle famiglie più vulnerabili, e la creazione di reti di rifugiati per nascondere gli oppositori del regime fascista. La loro determinazione nel contribuire alla liberazione d’Italia fu un atto di eroismo che merita finalmente di essere riconosciuto nella memoria storica del nostro paese.

Nonostante il loro contributo alla Resistenza, le comunità rom e sinti furono anche vittime di una sistematica persecuzione durante la Seconda Guerra Mondiale. Molti furono deportati nei campi di concentramento, dove subirono torture, esperimenti medici e la morte. Il genocidio a loro destinato, conosciuto come "Porrajmos" (in lingua romani, "grande divoramento") o "Samudaripen" ("tutti uccisi"), è una parte della storia europea che ha ricevuto poca attenzione, ma che rappresenta uno degli aspetti più crudeli della persecuzione razziale messa in atto dal regime nazista.

Il razzismo fascista e nazista ha considerato i rom e i sinti non solo come minoranze razziali da eliminare, ma come una minaccia da estirpare per “purificare” la razza. La violenza e la brutalità del regime si riflettevano anche nei trattamenti che queste persone ricevevano nelle deportazioni e nelle uccisioni di massa, in un contesto di sistematica esclusione sociale e discriminazione.

Nonostante il loro fondamentale contributo alla lotta contro il nazifascismo, la memoria dei rom e dei sinti nella Resistenza è stata a lungo marginalizzata. L’indifferenza e il pregiudizio verso queste comunità hanno impedito che la loro partecipazione venisse adeguatamente riconosciuta. Solo negli ultimi decenni si sono registrati dei tentativi di recuperare queste storie, sia attraverso la pubblicazione di libri e articoli, che mediante la creazione di mostre e documentari. A queste iniziative si sono aggiunti importanti momenti di riflessione come la Giornata della Memoria, che ha cominciato a ricordare il genocidio dei rom e sinti, accanto a quello degli ebrei.

Negli ultimi anni, anche grazie all'impegno di attivisti, storici e membri delle stesse comunità rom e sinti, sono emerse nuove testimonianze e ricerche che stanno lentamente restituendo loro il giusto riconoscimento. Progetti come il Museo Nazionale della Resistenza e iniziative locali stanno facendo luce su queste figure dimenticate, cercando di costruire una memoria collettiva più inclusiva e giusta. La storia dei rom e sinti nella Resistenza non è più relegata nell’ombra, ma sta prendendo piede come un capitolo fondamentale nella narrazione della liberazione italiana.

È ora che il contributo di queste persone venga riconosciuto pienamente. Non solo come vittime del razzismo e della persecuzione, ma anche come eroi che hanno lottato con coraggio e determinazione per la libertà. La storia delle comunità rom e sinti nella Resistenza è una storia di resistenza non solo contro i fascisti, ma contro le ingiustizie di ogni tipo, e di un impegno che ha contribuito alla costruzione di una società più giusta e libera.

E ci sono ancora molti aspetti che vale la pena esplorare riguardo al contributo delle comunità rom e sinti alla Resistenza, e alla loro memoria storica, che spesso rimane in ombra. Ecco alcuni punti che potrebbero essere aggiunti per ampliare ulteriormente la narrazione:

Alcune delle storie più toccanti e significative di partecipazione delle comunità rom e sinti alla Resistenza provengono dalle testimonianze dirette di chi visse quei momenti. Purtroppo, molte di queste voci si sono perse con il passare del tempo, ma alcune sono state raccolte e continuano a essere diffuse grazie agli sforzi di storici e attivisti. Alcune di queste testimonianze raccontano di azioni di sabotaggio, ma anche di gesti quotidiani di solidarietà, come l’offrire rifugio a partigiani in fuga o la protezione di chi, per motivi politici o religiosi, era a rischio di arresto. Queste testimonianze sono fondamentali non solo per onorare il coraggio di queste persone, ma anche per contrastare l’oblio a cui sono state condannate.

Un altro aspetto che potrebbe essere approfondito è l’impatto delle politiche post-belliche sulla memoria delle comunità rom e sinti. Dopo la fine della Seconda Guerra Mondiale, il governo italiano, come molti altri in Europa, non ha fatto molto per riconoscere i crimini perpetrati contro le popolazioni rom e sinti. La loro lotta per il riconoscimento dei diritti civili e il recupero delle memorie storiche è stata ostacolata da un pregiudizio istituzionale che ha perpetuato l’idea di queste comunità come “straniere” e non integrate nella società. Questo ha avuto conseguenze dirette sulla loro inclusione nei racconti ufficiali della Resistenza e, più in generale, sulla loro visibilità all’interno della società italiana.

È importante sottolineare che il contributo dei rom e dei sinti alla Resistenza non si è limitato alle brigate partigiane o alle azioni di combattimento diretto. Molti di loro, infatti, hanno contribuito alla “Resistenza diffusa”, quella fatta di atti quotidiani di opposizione al regime fascista. Si trattava di atti di disobbedienza civile, di rifiuto di piegarsi alla violenza del regime, di difesa della propria identità culturale in un contesto che cercava di omologare e cancellare qualsiasi forma di diversità. Il rifiuto delle politiche di razza e l'affermazione di un’identità libera e autonoma, spesso associata all'intransigenza e alla ribellione, è una forma di resistenza che merita di essere esplorata in modo più profondo.

Un aspetto che potrebbe essere ulteriormente approfondito riguarda il ruolo delle donne rom e sinti durante la Resistenza. Come in molte altre situazioni, il contributo femminile è stato spesso trascurato, ma numerose donne delle comunità rom e sinti hanno avuto un ruolo fondamentale nelle reti di resistenza, sia in azioni dirette di sabotaggio che nel supporto logistico e nell’assistenza ai partigiani. Alcune di queste donne si sono distinte anche per il loro coraggio nel proteggere le famiglie dai rastrellamenti fascisti e nazisti, mettendo a rischio la propria vita e quella dei propri cari.

Un altro aspetto importante da aggiungere riguarda il riconoscimento ufficiale di questa parte di storia. La Legge 211 del 2000, che ha istituito la Giornata della Memoria in Italia, ha rappresentato un primo passo importante nel riconoscere anche le vittime rom e sinti del nazismo e del fascismo. Tuttavia, c'è ancora molto da fare per includere adeguatamente il loro contributo alla Resistenza nei curriculum scolastici, nei musei e nelle commemorazioni ufficiali. È fondamentale che le nuove generazioni siano consapevoli del ruolo che queste comunità hanno avuto nella lotta per la libertà e che imparino a riconoscere il valore della loro partecipazione.

Uno degli obiettivi più importanti nel raccontare questa storia è creare una memoria condivisa, che vada oltre le differenze culturali e sociali, per costruire una narrazione inclusiva che riconosca le sofferenze e i sacrifici di tutti coloro che hanno combattuto per la libertà e contro le ingiustizie. In un mondo che spesso si trova diviso da conflitti razziali e culturali, il racconto delle storie di resistenza dei rom e dei sinti è una lezione di solidarietà, di coraggio e di speranza, che può contribuire a un futuro più giusto e rispettoso della diversità.

Il racconto della Resistenza rom e sinti non è solo una questione di giustizia storica, ma anche di rivendicazione di una memoria collettiva più equa. Il loro contributo alla lotta contro il fascismo e il nazismo è parte integrante della storia della nostra libertà. Riconoscere e celebrare questo contributo non solo restituisce dignità a queste comunità, ma arricchisce anche la comprensione della nostra Resistenza, rendendola più completa, più giusta e più universale.

Un altro aspetto che potrebbe arricchire ulteriormente il racconto del contributo delle comunità rom e sinti alla Resistenza riguarda il legame tra la memoria storica e le politiche contemporanee di inclusione e di lotta contro la discriminazione. Ecco alcuni punti da considerare:

Oggi, la memoria del contributo delle comunità rom e sinti alla Resistenza ha acquisito una nuova centralità, in parte grazie agli sforzi di attivisti, storici e membri delle stesse comunità. Tuttavia, la strada per un riconoscimento ufficiale è ancora lunga. Le politiche attuali di inclusione, che mirano a garantire pari diritti e opportunità alle minoranze, devono essere accompagnate da un impegno concreto nella valorizzazione della memoria storica. La lotta contro il razzismo e le discriminazioni, che ancora oggi affliggono i rom e i sinti in molte società europee, non può prescindere dal riconoscimento delle loro radici storiche e dal rendere giustizia ai loro sacrifici passati.

In questo contesto, il contributo delle comunità rom e sinti alla Resistenza può essere visto come un simbolo di resistenza non solo al nazifascismo, ma anche all’intolleranza e alla marginalizzazione. Questa riscoperta storica, infatti, diventa un punto di partenza per una riflessione critica sulle politiche di inclusione sociale in atto oggi, e per un impegno costante nella costruzione di una società che accolga la diversità come valore, piuttosto che come minaccia.

In molte occasioni, le politiche razziste italiane ed europee del passato e del presente continuano a emarginare le comunità rom e sinti. La loro visibilità, in particolare nella storia della Resistenza, è stata spesso omessa o distorta. Questo è stato il risultato di politiche sistemiche che trattavano le comunità rom e sinti come "non italiane" o "estranee", anche se molte di esse avevano radici secolari in Italia e in altre parti d’Europa. La discriminazione razziale e sociale continua a essere una realtà per molte di queste persone, che si trovano ad affrontare una doppia discriminazione: quella legata alla loro identità etnica e quella legata alla povertà.

Riconoscere e celebrare il loro contributo storico alla lotta per la libertà e contro il fascismo è un passo essenziale per combattere il razzismo istituzionale che ancora persiste. Solo attraverso un impegno collettivo per riparare le ingiustizie storiche e per restituire dignità e visibilità a queste comunità si potrà costruire una società veramente inclusiva, in cui nessuno venga emarginato o dimenticato.

Uno degli strumenti più potenti per combattere l’oblio e la discriminazione è l'educazione. Integrare il contributo delle comunità rom e sinti nella Resistenza nei programmi scolastici e nelle attività educative è essenziale per costruire una memoria condivisa che non solo recuperi le storie di chi ha combattuto per la libertà, ma che sia anche un monito per il futuro. La scuola, infatti, è il luogo in cui si formano le coscienze e dove si possono gettare le basi per una cultura del rispetto e della solidarietà. Insegnare ai giovani la storia del Porrajmos, la resistenza dei rom e dei sinti, e il loro impegno nella lotta contro il nazifascismo è un modo per sensibilizzare le future generazioni a non ripetere gli errori del passato.

A tale scopo, diversi musei, archivi e centri di ricerca in Italia e in Europa hanno avviato progetti didattici che si concentrano sulla storia dei rom e dei sinti, cercando di rendere giustizia al loro ruolo cruciale nella Resistenza. In molti casi, queste iniziative sono affiancate da testimonianze orali e da incontri diretti con le persone che appartengono ancora a queste comunità, rendendo la storia più tangibile e personale.

Anche dopo la fine della guerra, la verità sui crimini contro i rom e i sinti, e più in generale sui crimini di guerra compiuti dai nazifascisti, è stata a lungo negata o minimizzata. L’inchiesta ufficiale sul genocidio dei rom è arrivata in ritardo, e non ha avuto lo stesso impatto della memoria degli ebrei vittime del nazismo. Tuttavia, negli ultimi anni, c'è stato un crescente interesse da parte delle istituzioni e delle organizzazioni internazionali nel perseguire la verità e la giustizia per le vittime rom e sinti. L'adozione di risoluzioni e dichiarazioni da parte dell'Unione Europea, dei governi nazionali e di organizzazioni per i diritti umani è un passo importante, ma ancora non basta. È fondamentale che la giustizia post-bellica riguardi anche i crimini commessi contro le comunità rom e sinti, attraverso risarcimenti, scuse ufficiali e il riconoscimento della loro sofferenza storica.

La commemorazione del contributo delle comunità rom e sinti alla Resistenza deve passare attraverso momenti significativi di riflessione collettiva. Le celebrazioni del 25 aprile, la Giornata della Memoria, e altre occasioni di riflessione sulla storia del fascismo e del nazismo devono essere anche un momento di riconoscimento per chi ha lottato non solo contro l’occupazione tedesca, ma contro ogni forma di oppressione. È importante che le generazioni future siano educate a riconoscere la storia di tutte le persone che hanno sacrificato la propria vita per la libertà, indipendentemente dalla loro origine etnica o sociale.

Il contributo delle comunità rom e sinti alla Resistenza italiana non è solo una questione di giustizia storica, ma anche di lotta contro il razzismo e l’esclusione sociale. È fondamentale che queste storie vengano raccontate, celebrate e condivise, per rendere giustizia a chi ha lottato per la libertà, ma anche per ispirare le nuove generazioni a continuare a combattere per una società più giusta e inclusiva.

E ci sono ancora altre prospettive che potrebbero arricchire ulteriormente il racconto e l'analisi del contributo delle comunità rom e sinti alla Resistenza. Ecco alcuni ulteriori aspetti che potrebbero essere esplorati:

La Resistenza rom e sinti non può essere separata dal più ampio contesto della memoria del Porrajmos, ovvero il genocidio che ha colpito queste comunità durante l'occupazione nazista. Il termine “Porrajmos” significa “devastazione” in romani e descrive l'annientamento sistematico a cui i rom e i sinti furono sottoposti dai nazisti. Tuttavia, molte delle storie legate alla Resistenza non sono state incluse nei racconti ufficiali del genocidio, in parte perché la lotta dei rom e dei sinti è stata marginalizzata.

Affermare con forza che le comunità rom e sinti non furono solo vittime del nazismo ma anche attori principali della Resistenza implica una rilettura critica della memoria del Porrajmos, un recupero della visibilità di chi, pur affrontando la persecuzione, decise di non arrendersi e di combattere. La connessione tra la memoria del genocidio e quella della lotta partigiana può fornire una visione complessa ma necessaria di una resistenza che si sviluppa su più fronti: quello fisico e quello culturale, in cui le tradizioni e l'identità rom e sinti hanno continuato a resistere non solo attraverso la lotta armata, ma anche attraverso la preservazione della propria storia e lingua.

Non solo in Italia, ma in molte altre nazioni europee le comunità rom e sinti giocarono un ruolo significativo nella Resistenza. In Francia, ad esempio, alcuni gruppi rom e sinti si unironoin alle forze di liberazione, impegnandosi in attività di sabotaggio, assistenza ai rifugiati e ai combattenti della Resistenza. In paesi come la Germania, l'Ungheria e la Polonia, i rom furono anch'essi attivi nel resistere all'occupazione nazista e nel combattere contro il regime. Un'analisi comparata tra i diversi paesi europei potrebbe rendere ancora più evidente il ruolo fondamentale che queste comunità ebbero nella lotta per la libertà. La loro partecipazione si inserisce in un contesto europeo più ampio, dove le popolazioni emarginate furono spesso le prime a mobilitarsi contro la violenza fascista.

Oltre alla Resistenza armata, va sottolineata anche la dimensione della resistenza civile che le comunità rom e sinti continuarono a portare avanti nel dopoguerra, spesso in contesti di povertà estrema, isolamento e discriminazione. Mentre il paese si riorganizzava dopo la guerra, le persone rom e sinti dovettero affrontare non solo la persecuzione fascista, ma anche un'ulteriore marginalizzazione da parte della società italiana e delle istituzioni. In questo senso, la resistenza non si limitò al periodo bellico, ma si estese anche agli anni successivi, in cui le comunità si trovarono a lottare per la sopravvivenza, per i propri diritti e per il riconoscimento della propria dignità. La lotta per la giustizia sociale, per il lavoro, per la casa e per il riconoscimento dei diritti civili delle comunità rom e sinti può essere vista come una continuità della Resistenza, in cui le persone non hanno mai smesso di combattere per la propria libertà e per l'uguaglianza.

Un altro aspetto importante da esplorare riguarda le sfide odierne nella lotta contro la distorsione della memoria storica. Il negazionismo, che cerca di minimizzare o negare la portata della persecuzione e del genocidio dei rom e sinti, continua a essere una minaccia. La ricerca di giustizia storica non può fermarsi al recupero delle storie, ma deve continuare con un costante impegno contro chi cerca di riscrivere la storia in modo da cancellare il contributo delle comunità rom e sinti. Il negazionismo si manifesta in vari modi, dalle dichiarazioni pubbliche di politici e leader di movimenti di estrema destra, fino alla rappresentazione stereotipata delle comunità rom e sinti nei media. La resistenza al negazionismo è oggi una delle battaglie principali per le nuove generazioni, che devono confrontarsi con la sfida di preservare la verità storica e combattere contro ogni tentativo di revisionismo.

Le giovani generazioni rom e sinti giocano un ruolo cruciale nel recupero della memoria storica e nella sua diffusione. Le nuove generazioni, spesso più consapevoli e coinvolte nei movimenti per i diritti civili e per la giustizia sociale, hanno il compito di trasmettere e mantenere viva la memoria del passato, ma anche di affrontare le sfide moderne in modo attivo. Molti giovani rom e sinti si impegnano oggi in progetti educativi, artistici e culturali per preservare la loro identità e per fare in modo che la Resistenza e la storia della loro comunità siano conosciute e riconosciute. Questi giovani non solo si ispirano alla memoria storica, ma anche alla speranza di un futuro in cui la discriminazione e la marginalizzazione siano definitivamente superate.

Il ruolo della cultura e dell’arte è fondamentale per mantenere viva la memoria del contributo delle comunità rom e sinti alla Resistenza. Molti artisti rom e sinti, così come non-rom, si sono impegnati per raccontare queste storie attraverso film, documentari, musica, letteratura e altre forme di espressione culturale. L’arte diventa uno strumento potente per sensibilizzare le persone e per combattere l’oblio. Attraverso il linguaggio universale dell’arte, si può raccontare una storia di coraggio, resistenza e speranza che non solo riguarda il passato, ma che continua a ispirare e a impegnare tutti coloro che credono nella libertà e nella giustizia.

L'approfondimento della memoria delle comunità rom e sinti nella Resistenza, sia attraverso il recupero delle storie individuali che l’analisi delle dinamiche sociali e politiche del periodo, arricchisce la comprensione di una parte fondamentale della storia europea. Oggi, più che mai, è necessario dare voce a queste storie, rendere visibile la loro resistenza e riaffermare l’importanza della memoria come strumento di lotta contro l’intolleranza, il razzismo e l’ingiustizia. Solamente attraverso una comprensione profonda di questa memoria collettiva si potrà costruire una società più giusta e inclusiva.

Oggi, quando parliamo della Resistenza italiana, è essenziale includere anche il coraggio di queste comunità, affinché il loro contributo non venga mai più dimenticato e affinché le future generazioni possano conoscere la vera portata di questa lotta di Liberazione.

La notte e il sonno: Bassani e la forma invisibile della colpa


Breve saggio critico su “Una notte del ’43”


Non è tanto la violenza a scandalizzare Giorgio Bassani, quanto la sua perfetta assimilabilità alla vita. Non il sangue in sé, ma il modo in cui il sangue, una volta asciutto, diventa parte del paesaggio. È questo il vero punto di attrito: la capacità dei testimoni di trasformare l’orrore in qualcosa che può essere archiviato, raccontato a bassa voce, o semplicemente dimenticato. La rimozione non è un vuoto: è una forma attiva di organizzazione del reale. E in questo spazio organizzato, quasi amministrativo, si consuma il disastro della coscienza.

“Una notte del ’43”, pubblicato nel 1956 all’interno della raccolta "Cinque storie ferraresi", è uno dei testi più netti e insieme più ambigui di Giorgio Bassani. Non perché oscilli, ma perché insiste. Il contesto è duplice e non conciliabile: da una parte il fascismo come trauma storico ancora caldo, con le sue rappresaglie e i suoi cortocircuiti morali; dall’altra il dopoguerra, cioè il tempo in cui quel trauma viene lentamente reso narrabile, e proprio per questo attenuato.

Ferrara, in Bassani, non è mai un luogo. È una forma di resistenza passiva del mondo. Una città che sembra trattenere il respiro per non esporsi. Borghese, chiusa, educata fino alla crudeltà, Ferrara non reagisce alla Storia: la lascia passare. E quando è passata, la riassorbe. Gianni Venturi ha scritto che “la Ferrara bassaniana non è una semplice ambientazione, ma un sistema etico e simbolico”. Ma forse è ancora più inquietante: è un sistema che funziona proprio perché nessuno lo mette in discussione. È una normalità che ha imparato a non farsi notare.

L’eccidio del 15 dicembre 1943 in corso Roma, vicino alla farmacia Barilari, è un fatto storico. Bassani non lo reinventa: lo svuota dall’enfasi, lo riduce a struttura narrativa. E proprio in questa riduzione si produce l’effetto più violento. Il farmacista Pino Barilari, paralitico, diventa un testimone assoluto proprio perché immobile. Ma questa immobilità non è simbolica in senso rassicurante: è una condizione concreta, materiale, quasi fisiologica. Non può muoversi, ma soprattutto non può intervenire. E la domanda che il testo lascia aperta è più scomoda di quanto sembri: dove finisce il limite tra impossibilità e scelta?

Il fulcro del racconto non è la strage. È una parola. “Dormivo”. È la risposta che Barilari dà nel 1946 al giudice istruttore. Una parola povera, quasi infantile nella sua semplicità. Ma proprio per questo assoluta. Non argomenta, non giustifica: cancella. “Dormivo” non è una spiegazione, è una sottrazione di responsabilità attraverso il linguaggio. È il tentativo di trasformare la Storia in stato di incoscienza.

Bassani non alza mai la voce. Ma non perché sia misurato: perché rifiuta la retorica dell’enfasi. La sua scrittura non denuncia, trattiene. E questa scelta ha un costo: obbliga il lettore a diventare parte attiva del giudizio. Come osserva Alfonso Berardinelli, “in Bassani c’è una malinconia etica che non si traduce in invettiva, ma in sottrazione lirica”. Ma questa “sottrazione” non è eleganza: è un modo per togliere al lettore la possibilità di restare spettatore.

Barilari non è un mostro né un simbolo puro. È una figura più scomoda: un uomo plausibile. Il borghese che non sceglie, ma si ritrova sempre nella posizione di chi non ha scelto. E questa zona di neutralità apparente è ciò che il racconto rende intollerabile. Non c’è eroismo possibile, ma nemmeno innocenza.

La violenza, nel testo, non viene mostrata. Viene spostata ai margini. Non è assente: è periferica. Si sente, ma non si vede. E questo spostamento è decisivo. Perché impedisce ogni consumo estetico dell’orrore. Non c’è scena madre, non c’è catarsi. Solo una serie di vuoti che il lettore è costretto a colmare.

Bassani costruisce così una prosa che sembra calma, ma non lo è. È una calma artificiale, quasi coercitiva. Come se la lingua stessa fosse obbligata a non eccedere. Guido Fink ha parlato di una scrittura che “trasfigura senza nascondere”. Ma qui la trasfigurazione non è mai consolazione: è una forma di controllo del dolore.

La frase “Dormivo” diventa il punto di condensazione di tutto il racconto. Non perché spieghi, ma perché interrompe ogni possibilità di spiegazione. È una parola che chiude, ma non risolve. E proprio per questo resta sospesa, come una giustificazione che non regge e tuttavia funziona.

All’interno di "Cinque storie ferraresi", questo racconto occupa una posizione estrema. Gli altri testi — “Lida Mantovani”, “La passeggiata prima di cena”, “Gli ultimi anni di Clelia Trotti”, “Delitto di regime” — costruiscono una geografia morale fatta di rinunce, piccole omissioni, adattamenti. Ma in “Una notte del ’43” non c’è adattamento: c’è sospensione totale dell’azione.

Clelia Trotti, ad esempio, rappresenta la coerenza politica portata fino all’isolamento. Barilari rappresenta il contrario: l’assenza di posizione. Ma tra i due non c’è opposizione morale netta. C’è una stessa incapacità del mondo di produrre giustizia dentro la Storia.

Il film di Florestano Vancini, “La lunga notte del ’43” (1960), accentua ciò che il racconto trattiene. Dove Bassani sottrae, il cinema restituisce tensione visibile. Ma così facendo cambia anche il problema: la colpa non è più solo interiore, diventa leggibile nei gesti, nei volti, nelle scene. E qualcosa si perde: proprio quella zona opaca che nel racconto è invece essenziale.

La ricezione critica ha oscillato tra denuncia storica e meditazione morale. Ma forse entrambe le letture sono insufficienti se prese da sole. Perché il testo non vuole né giudicare né spiegare: vuole mettere il lettore nella posizione scomoda di chi non può uscire indenne dalla scena.

E qui Bassani è più radicale di quanto sembri. Non chiede empatia. Chiede identificazione forzata. Non nel senso psicologico, ma nel senso strutturale: chi legge è già dentro il dispositivo della finestra.

Il confronto con Primo Levi, Elsa Morante e Natalia Ginzburg serve a chiarire una cosa: che la letteratura del secondo Novecento italiano non costruisce un unico discorso, ma una serie di fratture.

Con Levi, la differenza è evidente: da un lato la precisione testimoniale, dall’altro la narrazione per sottrazione. Ma entrambi condividono una diffidenza radicale verso le semplificazioni morali. La “zona grigia” di Levi non è lontana da Barilari: è lo stesso spazio, visto da un’altra angolazione, più spietata.

Con Morante, la divergenza è stilistica e politica insieme. “La Storia” espone, dilata, travolge. Bassani invece comprime. Dove Morante rischia l’eccesso, Bassani rischia l’implosione. Ma in entrambi i casi la Storia non è mai sfondo: è agente attivo che deforma i destini.

Con Ginzburg, il punto di contatto è la sottrazione retorica. Ma Ginzburg lavora nella prossimità del quotidiano, Bassani nella distanza della ricostruzione formale. In lei la memoria è familiare, in lui è architettonica. Entrambi però rifiutano l’enfasi: la tragedia non ha bisogno di essere gridata per essere reale.

Quattro scritture diverse, quindi, ma un unico nucleo instabile: la difficoltà di dire il male senza renderlo consumabile.

Rileggere oggi “Una notte del ’43” significa confrontarsi con una domanda che non appartiene al passato. Non riguarda il fascismo come evento chiuso, ma la possibilità permanente della neutralità morale. Il punto non è ciò che è accaduto allora. È ciò che può continuare ad accadere quando il linguaggio permette di dire “non c’ero”, “non ho visto”, “stavo dormendo”.

Ferrara, qui, non è un luogo storico. È una forma mentale. Una città che funziona anche senza giustizia, purché tutto resti in ordine.

Il rischio, oggi come allora, non è la violenza spettacolare. È la sua integrazione nella normalità.
Bassani non offre soluzioni. E non le cerca. Ma costruisce un meccanismo narrativo che impedisce di restare neutrali. Non perché urli, ma perché costringe a guardare senza protezione.

E forse è proprio qui che il testo diventa davvero inquietante: nel fatto che non ci concede nemmeno la consolazione del giudizio facile. Nemmeno quella.

Perché, alla fine, “Dormivo” non è solo una frase di Barilari. È una possibilità sempre disponibile del linguaggio. E quindi della coscienza.

Presenze ai margini: rom e sinti nella Resistenza tra storia, memoria e rimozione

Il contributo delle comunità rom e sinti alla Resistenza italiana è una pagina di storia a lungo trascurata, non tanto perché inesistente, quanto perché fragile, dispersa, spesso affidata a tracce minori, a testimonianze intermittenti, a memorie che non hanno trovato immediatamente spazio nella costruzione del racconto pubblico della Liberazione. È una storia che richiede cautela, attenzione, senso della misura — ma proprio per questo merita di essere interrogata e restituita.

Le comunità rom e sinti, già oggetto di marginalizzazione e controllo da parte dello Stato fascista, furono coinvolte, come molte altre minoranze, nelle dinamiche drammatiche della guerra e dell’occupazione. Internamenti, sorveglianza, deportazioni: il loro destino si intrecciò con quello di altri gruppi perseguitati, in un sistema che mirava a escludere, isolare, rendere invisibili. In questo contesto, parlare di Resistenza significa evitare semplificazioni: non un’adesione di massa organizzata, ma piuttosto una presenza frammentaria, discontinua, spesso individuale, che tuttavia assume un valore storico e simbolico rilevante.

La Resistenza italiana fu un fenomeno composito, attraversato da esperienze sociali, politiche e umane molto diverse tra loro. Accanto ai militari sbandati, agli operai, agli studenti, ai contadini, si incontrano anche figure provenienti dalle comunità rom e sinte. In alcuni casi documentati, uomini e donne parteciparono ad attività partigiane: azioni di supporto logistico, trasporto di materiali, collegamenti tra gruppi, talvolta anche partecipazione diretta a operazioni armate. Più frequentemente, tuttavia, il loro contributo si inscrive in quella che è stata definita “resistenza diffusa”, fatta di gesti quotidiani, di protezione, di sottrazione al controllo, di solidarietà concreta.

Le fonti disponibili non consentono di delineare un quadro quantitativamente ampio né strutturalmente organizzato della loro partecipazione. Tuttavia, alcune vicende locali, alcune testimonianze raccolte nel tempo, indicano che non si trattò di una totale estraneità, ma piuttosto di una presenza che, pur minoritaria, si inserì nelle pieghe della guerra civile e della lotta di Liberazione.

Sono stati tramandati, in ambito soprattutto memoriale e associativo, racconti relativi a gruppi familiari o a piccoli nuclei che avrebbero preso parte ad attività partigiane in alcune aree dell’Italia settentrionale. Queste narrazioni, pur non sempre confermate in modo sistematico dalla storiografia accademica, indicano una direzione di ricerca e una necessità: quella di verificare, approfondire, distinguere tra mito, memoria e dato storico. È proprio in questo spazio incerto che si gioca oggi una parte importante del lavoro storico.

Accanto a queste possibili forme di partecipazione diretta, va considerato il ruolo più ampio che molte persone appartenenti a queste comunità ebbero nel contesto bellico: offrire rifugio, condividere risorse, facilitare spostamenti, contribuire — spesso in modo invisibile — alla sopravvivenza di chi era braccato. Si tratta di pratiche difficili da documentare in modo sistematico, ma coerenti con ciò che sappiamo della Resistenza come fenomeno sociale diffuso, non riducibile alla sola dimensione armata.

Parallelamente, è impossibile separare questa presenza dal quadro della persecuzione. Anche in Italia, le politiche fasciste nei confronti di rom e sinti si tradussero in misure di controllo, internamento e repressione. Con l’occupazione nazista, la situazione si aggravò ulteriormente, inserendosi nel più ampio sistema genocidario europeo che colpì queste popolazioni. Il termine Porrajmos, pur oggetto di discussione tra studiosi e all’interno delle stesse comunità, è oggi utilizzato per indicare questo processo di annientamento, ancora poco riconosciuto nella coscienza storica collettiva.

È proprio questa doppia condizione — vittime di persecuzione e, in alcuni casi, partecipanti alla Resistenza — che rende complessa e necessaria una rilettura. Per lungo tempo, infatti, la memoria pubblica ha privilegiato narrazioni più compatte, più facilmente integrabili in un discorso nazionale. Le storie marginali, frammentarie, difficili da documentare, sono rimaste ai margini.

Nel dopoguerra, questa rimozione si è intrecciata con la persistenza di pregiudizi e discriminazioni. Le comunità rom e sinte continuarono a essere percepite come estranee, non pienamente parte del tessuto nazionale, e questo ha influito anche sulla loro esclusione dai racconti ufficiali della Resistenza. Solo negli ultimi decenni, grazie al lavoro di ricercatori, associazioni e attivisti, si è avviato un processo di recupero, ancora in corso, che mira a restituire complessità a questa storia.

La questione non è soltanto stabilire “quanto” abbiano partecipato, ma riconoscere che anche queste presenze esistettero, e che la loro esclusione dalla memoria non è neutrale. È il risultato di una selezione, di uno sguardo che ha privilegiato alcune storie e ne ha lasciate altre nell’ombra.

Un ambito ancora poco esplorato riguarda il ruolo delle donne rom e sinte, la cui partecipazione — come accade in molti contesti resistenziali — è stata ulteriormente oscurata. È plausibile che abbiano avuto un ruolo significativo nelle reti di supporto, nella protezione delle famiglie, nella gestione quotidiana della sopravvivenza in condizioni estreme, ma la scarsità di fonti rende difficile una ricostruzione dettagliata.

Anche il rapporto tra memoria e politiche pubbliche merita attenzione. In Italia, il riconoscimento istituzionale delle persecuzioni subite da rom e sinti è arrivato tardi e in modo parziale. La Legge 211 del 2000 ha rappresentato un passaggio importante, includendo implicitamente anche queste vittime nel quadro della memoria nazionale, ma non ha risolto il problema della loro scarsa visibilità nella narrazione della Resistenza.

Negli ultimi anni, musei, archivi e istituzioni culturali — come il Museo Nazionale della Resistenza — hanno iniziato a interrogarsi su queste assenze, promuovendo ricerche e iniziative che cercano di colmare le lacune. Tuttavia, il lavoro è ancora agli inizi e richiede un approccio rigoroso, capace di evitare sia la rimozione sia l’enfasi non supportata da fonti.

Oggi, il recupero di queste storie si intreccia con una riflessione più ampia sul presente. La marginalizzazione delle comunità rom e sinte non appartiene soltanto al passato, e il modo in cui raccontiamo la loro storia influisce anche sul modo in cui le percepiamo oggi. In questo senso, la memoria della loro presenza nella Resistenza — per quanto limitata, frammentaria, difficile da ricostruire — assume un valore che va oltre il dato storico: diventa uno strumento critico.

Raccontare questa storia non significa costruire un mito alternativo, ma restituire complessità a un passato che è stato semplificato. Significa accettare che la Resistenza non fu un blocco omogeneo, ma un insieme di traiettorie individuali e collettive, alcune delle quali ancora poco visibili.

E forse è proprio qui che questa pagina di storia trova il suo senso più profondo: non nell’enfasi, non nella rivendicazione identitaria, ma nella capacità di incrinare una narrazione troppo lineare, introducendo zone d’ombra, margini, presenze inattese. Perché è in queste zone — incerte, incomplete, talvolta scomode — che la storia smette di essere celebrazione e torna a essere, finalmente, conoscenza.

venerdì 24 aprile 2026

Roma–Detroit. La pittura moderna tra impressionismo e nuove visioni (1870–1930)


Al Museo dell’Ara Pacis fino al 3 maggio 2026, prende forma un progetto espositivo che, già nella sua genesi, dichiara un’ambizione culturale precisa: mettere in relazione due geografie lontane – Roma e Detroit – attraverso il linguaggio universale della pittura, e farlo scegliendo deliberatamente opere, snodi storici e traiettorie artistiche che in Italia, e in particolare a Roma, sono state a lungo marginali, poco visibili, talvolta perfino rimosse dal racconto dominante della storia dell’arte. I 52 capolavori provenienti dal Detroit Institute of Arts non arrivano dunque come semplici “ospiti illustri”, ma come veri e propri interlocutori critici, capaci di rimettere in discussione cronologie, gerarchie e consuetudini dello sguardo europeo.

Il dialogo tra Roma e Detroit non è soltanto geografico o istituzionale. È un dialogo simbolico, quasi ideologico, tra due città che incarnano, in modi diversissimi, l’idea di civiltà e di modernità. Roma, con la sua stratificazione millenaria, con il peso ineludibile della classicità e del Rinascimento, con una tradizione figurativa che tende a imporsi come canone; Detroit, città industriale per eccellenza, segnata dalla grande parabola del capitalismo novecentesco, dalla crisi, dalla reinvenzione, ma anche da un collezionismo pubblico straordinariamente audace, costruito guardando all’arte come strumento di formazione collettiva e di emancipazione culturale. Portare una parte così significativa della collezione del DIA all’Ara Pacis significa far collidere due modelli di storia: uno fondato sulla continuità, l’altro sulla frattura, sull’ibridazione, sull’apertura a linguaggi che nascono spesso ai margini.

Il senso della mostra risiede proprio in questa scelta curatoriale: raccontare l’impressionismo e ciò che viene “oltre” l’impressionismo non come una sequenza lineare di stili, ma come un campo di tensioni, di esperimenti, di deviazioni. L’impressionismo, così spesso ridotto a una formula rassicurante, a un repertorio di immagini piacevoli e riconoscibili, viene qui restituito alla sua natura originaria di gesto radicale, di rottura profonda con l’accademia, con la pittura di storia, con l’idea stessa di rappresentazione come illustrazione del reale. Ma, soprattutto, viene mostrato come un punto di partenza, non come un approdo definitivo. Da quelle prime dissoluzioni della forma e della luce si aprono percorsi molteplici, contraddittori, talvolta conflittuali, che attraversano il post-impressionismo, il simbolismo, le ricerche sul colore, sulla materia, sulla percezione, fino alle soglie della modernità più inquieta.

In Italia, e ancor più a Roma, questo racconto è stato spesso parziale. L’attenzione si è concentrata sui grandi nomi già consacrati, sui capisaldi del canone francese, mentre intere costellazioni di artisti, di esperienze, di passaggi intermedi sono rimaste in ombra. La collezione del Detroit Institute of Arts, al contrario, si distingue da sempre per la sua capacità di includere, di guardare oltre il consenso immediato, di costruire una narrazione complessa e stratificata della pittura tra Otto e Novecento. È una collezione che non teme le zone di ambiguità, le opere di transizione, i linguaggi che sfuggono a una classificazione netta. Ed è proprio questa qualità a rendere il prestito al Museo dell’Ara Pacis non solo prestigioso, ma profondamente necessario.

Il progetto espositivo nasce da una collaborazione che va letta come un’alleanza culturale consapevole. I curatori Ilaria Miarelli Mariani e Claudio Zambianchi hanno costruito un percorso che non si limita a esporre opere di straordinaria qualità, ma le mette in relazione con lo spazio, con la città, con il pubblico italiano. Accanto a loro, il Direttore del DIA Salvador Salort-Pons porta l’esperienza di un’istituzione che ha fatto della responsabilità pubblica e dell’accessibilità un principio fondante, mentre il Presidente di MondoMostre Tomaso Radaelli garantisce quella capacità organizzativa e progettuale che rende possibile il dialogo tra sistemi museali diversi, tra tradizioni espositive differenti.

All’interno delle sale dell’Ara Pacis, le opere del DIA non si limitano a “occupare” uno spazio, ma lo interrogano. Il confronto con l’architettura contemporanea di Richard Meier, a sua volta immersa nel contesto archeologico romano, amplifica il senso di stratificazione temporale che attraversa l’intera mostra. Le tele impressioniste e post-impressioniste, nate in un’Europa attraversata da trasformazioni sociali e tecnologiche radicali, si trovano a dialogare con una città che è, per definizione, un palinsesto di epoche sovrapposte. Questo incontro produce uno scarto fecondo: la modernità pittorica non appare più come una parentesi storica chiusa, ma come un processo ancora aperto, ancora capace di parlare al presente.

Uno degli aspetti più significativi dell’esposizione è proprio la sua capacità di raccontare fasi della storia dell’arte poco rappresentate nel panorama italiano. Qui emergono artisti e opere che mostrano come l’eredità impressionista si sia declinata in modi diversi, talvolta inattesi, attraversando sensibilità nazionali, percorsi individuali, tensioni culturali che non si lasciano ridurre a una formula unitaria. La pittura diventa il luogo di una ricerca incessante sul vedere, sul sentire, sul rapporto tra individuo e mondo. Una ricerca che, in molti casi, anticipa questioni centrali del Novecento: la crisi della rappresentazione, il ruolo del soggetto, il rapporto tra arte e vita quotidiana.

La mostra all’Ara Pacis non è soltanto un omaggio a una grande collezione internazionale, ma un invito a ripensare il modo in cui raccontiamo la storia dell’arte nei musei italiani. Non più una sequenza di capolavori isolati, ma una trama di relazioni, di passaggi, di contaminazioni. Non più una narrazione chiusa, ma un campo aperto, attraversato da domande. Il pubblico romano è chiamato a confrontarsi con un’idea di modernità che non coincide necessariamente con l’avanguardia più rumorosa, ma che si costruisce anche nei dettagli, nelle variazioni minime, nelle scelte formali apparentemente marginali.

Il dialogo tra Roma e Detroit, reso possibile da questo progetto, assume così un valore emblematico. Da un lato, una città che ha fondato la propria identità sulla memoria e sulla monumentalità; dall’altro, una città che ha dovuto reinventarsi più volte, facendo della cultura uno strumento di resilienza. In mezzo, la pittura, con la sua capacità di attraversare i confini, di sopravvivere alle crisi, di parlare a epoche diverse. I 52 capolavori del DIA diventano allora non solo testimoni di una storia artistica, ma anche metafore di un possibile modo di intendere il museo oggi: come luogo di scambio, di ascolto, di messa in discussione.

Visitare questa mostra significa dunque accettare una sfida. Significa lasciarsi guidare da opere che non sempre corrispondono all’immaginario più noto dell’impressionismo, ma che proprio per questo aprono nuovi spazi di comprensione. Significa riconoscere che la storia dell’arte non è mai un racconto definitivo, ma un processo in continuo divenire, che cambia a seconda dei contesti, delle domande, degli sguardi che lo attraversano. All’Ara Pacis, grazie a questo straordinario prestito dal Detroit Institute of Arts, quel processo si riattiva, si rende visibile, e invita il pubblico a parteciparvi attivamente, con curiosità, con attenzione, con la consapevolezza che anche ciò che è stato a lungo poco rappresentato può rivelarsi, all’improvviso, centrale.